初一(4)班:面对挫折,智对谣言
发布时间:2018-3-19 16:45:57    浏览次数:4166

一、班会活动主要人员

马睿杰:小品,2段串词

杨煜凡:面对挫折,材料(历史人物)

史明鑫:面对挫折视频

张竞尧:歌曲《我的未来不是梦》。2段串词(done)全民K歌

辩论:正方:束欣怡,周礼、杨予晞、车雨菲

反方; 张丁丁、陈天道、肖尧、甘清元

二、班会活动过程

03.JPG

04.jpg

IMG_1246.JPG



三、辩论:挫折是否有利于成长

正方:我方认为逆境更有利于人的成长,基于三个理由。我方认为,逆境增长人的理念与知识,当我们发现,这条路我们走错了,我们就多知道一条错的路是怎么走的,所以我们人生的见识以及种种的经验就更丰富了。第二、我们认为逆境拓展了人的视野及格局,当我们发现,这条路比我们想象中走得更困难的时候,下一次我们做的那种预期将会做得更高,我们做得准备将会更多。第三,我们认为,逆境有助于刺激我们的潜能,在路上我们有风险,有了挑战,我们才会激发出我们原来自己也想像不到的这种能力。

反方:我方认为挫折不利成长。人的成长是指自然人转变为社会人,以及充分社会化的过程。以身心的健康发展和社会角色趋向成熟两个指标来显示,虽然挫折是人成长过程中必然面对的人生境遇,但大量的事实证明挫折不利于人的成长。人的成长需要正面的激励和正面的经验,而挫折只能令人在精神上陷入失败境地,严重的挫折,甚至能毁灭人的精神和肉体。皮之不在,毛之焉附?

正方: “自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”,纵观一些诺贝尔奖金获得者,如居里夫人、丁肇中、巴甫洛夫等人的成长经历,又有哪一位不是在艰苦的逆境中成长起来的呢?所以我们认为,逆境有利于孩子的成长!玉不琢不成器,为了不让我们受挫就败,经得起生活中的各种应激和挑战,所以从小就需要进行一些挫折教育。尽管他们可能会摔倒,但只要爬起来仍是一路艰辛一路歌。他们必会正视挫折,驾驭挫折,战胜挫折。逆境有利于造就人才。

反方:一个人经历的挫折过多,就会产生无助感,从而悲观失望、怨天尤人,尤其是学生,他们情感脆弱,承受挫折的能力差,一旦遇到挫折,就容易对自己失去信心。有的同学厌学情绪严重,怕上学、怕考试、甚至逃学等等,不就是因为他们成功的体验太少,经历的学习挫折太多,感到无助而无望吗?

“一朝被蛇咬,十年怕井绳!”不就是挫折对人成长的负面效应吗?所以,我方认为挫折不利于成长!

正方: 历史已证明我方永不改变的立场:逆境有利于人才的成长。 

两千年前,孟子说过:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。这就是说,人要做些事情,总要经受磨难与锻炼。 

抵抗逆境的能力。作为人才,难免遇到逆境。研究历史就会发现,在逆境中成才的人居多,在顺境中能够成才的比较少。这个道理是很容易理解的,因为处在逆境当中,就希望摆脱逆境,就会更加努力奋斗。

反方:有个心理学家做过这样的一个实验,将几只跳蚤放在一个盖着玻璃板的器皿内。起先,这些跳蚤都拼命地想跳出器皿,奋力去跳,结果总是撞到玻璃板。久而久之,它们就保持了同样的跳的高度,即使你拿走了玻璃盖,它们也不会跳出器皿。这就是心理学上所讲的“习得性无助”的现象。因为跳蚤经历了挫折后,已形成了无法成功的条件反射。人经历挫折后也会产生“习得性无助”现象,它会严重影响人的情绪,使人变得抑郁、沮丧、无奈、绝望。进而使个体变得不思进取,放弃学习、放弃拼搏、放弃成功。甚至会使人的认知水平和认知能力下降,轻者产生退缩性行为,重者丧失理智,产生极端行为。请问对方辩友挫折还有利于学生成长吗?

正方:俗语说,吃的苦中苦,方为人上人。所谓苦,就是逆境所带来的苦,所谓人上人,并不是一般功利的想法,而是说,他可以在生活上比一般人更为豁达开通,眼光远大,处事能够得心应手,游刃有余。因此我方再次肯定我们的观点:逆境更利于人的成长。如果想让你的人生更加精彩,那么,选择勇敢的面对逆境吧!用海明威这句结束我的发言:“我可以被毁灭,但是不能被打败!!” 谢谢大家

反方:我方已从许多方面充分论述了我方的观点。经过辩论,大家一定发现即使对方的事例,也都是克服挫折后才成长的。

正是因为在克服挫折、跨越挫折和战胜挫折过程中,产生和造就了一些伟大人物,在很多人的心目中便产生了一种对挫折的崇拜,而这种崇拜往往是盲目和消极的。

尊敬的对方辩友,如果你认为挫折有利于成长?那么为什么你们在平时,是不是不断地设置挫折让自己成长呢?显然不是,那就请各位,为了大家的健康成长,支持我方的观点:挫折不利于成长,谢谢大家!


学前街校区:学前街38号    菱湖校区:菱湖大道9号(菱湖大道与具区路交叉路口)    电话: 0510-81896789
Copyright@2021 无锡市大桥实验学校 All Rights Reserved  推荐使用IE8以上版本1024×768分辨率浏览本站  苏ICP备08007198号-1