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  2000届赴新加坡校友一览表
 
 

姓名

江天

性别

初三毕业班级 三(4) 初三班主任 杨学颖
毕业小学 五爱中心



 

2000--2001  新加坡华侨中学

200
3 —2004 新加坡华中初院

2005—
新加坡国立大学

现工作、
学习单位
新加坡国立大学(本) 联系方式 jixue2001@hotmail.com
大桥初三毕业时班主任评语:
  热爱祖国,有集体观念,能遵守学校的规章制度,团结同学,能完成老师布置的作业,有正确的学习目的和态度,学习主动勤奋,思维敏捷,有较强的分析问题和解决问题的能力,成绩优秀,能参加体育锻炼,做好卫生值日工作。
 
     
 

姓名

杨科

性别

初三毕业班级 三(4) 初三班主任 杨学颖

毕业小学 华晶



  2000--2002  新加坡南洋女中

200
3—2004 新加坡华中初院

200
5— 新加坡国立大学
现工作、
学习单位
新加坡国立大学(本) 联系方式  
大桥初三毕业时班主任评语:
   有较高的政治思想觉悟,爱祖国,爱集体,积极参加各项集体活动,讲文明,懂礼貌,在班内能发挥模范带头作用,有正确的学习目的和态度,学习主动勤奋,思维敏捷,有较强的分析问题和解决问题的能力,成绩优秀,积极参加文体活动,劳动认真肯干。
 
     
 

姓名

周翔

性别

初三毕业班级 三(5) 初三班主任 吴榴芳
毕业小学 育红



  2000--2002  新加坡华侨中学

200
3—2004 新加坡华中初院

200
5— 新加坡国立大学
现工作、
学习单位
新加坡国立大学 联系方式 0065-81271495
大桥初三毕业时班主任评语:
  有较高的政治思想觉悟,爱祖国,爱集体,积极参加各项集体活动,讲文明,懂礼貌,在班内能发挥模范带头作用,有正确的学习目的和态度,学习主动勤奋,思维敏捷,有较强的分析问题和解决问题的能力,成绩优秀,积极参加文体活动,劳动认真肯干。
 
     
 

姓名

汤宁

性别

初三毕业班级 三(5) 初三班主任 吴榴芳
毕业小学 五爱



  2000--2002  新加坡华侨中学

200
3—2004 新加坡淡马锡初院

200
5— 新加坡南洋理工大学
现工作、
学习单位
新加坡南洋理工大学心理学系(本) 联系方式 torny-tang@hotamil.com
大桥初三毕业时班主任评语:
   有较高的政治思想觉悟,爱祖国,爱集体,积极参加各项集体活动,讲文明,懂礼貌,在班内能发挥模范带头作用,有正确的学习目的和态度,学习主动勤奋,思维敏捷,有较强的分析问题和解决问题的能力,成绩优秀,积极参加文体活动,劳动认真肯干。
 
     
 

姓名

何方

性别

初三毕业班级 三(5) 初三班主任 吴榴芳
毕业小学 连元街



  2000--2002  新加坡南洋女中

200
3—2004 新加坡华中初院

200
5新加坡国立大学
现工作、
学习单位
新加坡国立大学 联系方式 mintwithchcoc@hotmail.com
大桥初三毕业时班主任评语:
   有较高的政治思想觉悟,爱祖国,爱集体,积极参加各项集体活动,讲文明,懂礼貌,在班内能发挥模范带头作用,有正确的学习目的和态度,学习主动勤奋,思维敏捷,有较强的分析问题和解决问题的能力,成绩优秀,积极参加文体活动,劳动认真肯干。
 
       

姓名

李源

性别

初三毕业班级 三(6) 初三班主任 赵怡
毕业小学 沁园



 

2000--2002  新加坡华侨中学

200
3 —2004 新加坡华中初院

2005—
加拿大皇后大学

现工作、
学习单位
加拿大皇后大学 联系方式 001-613-5830288
liyuan_85@yahoo.com.sg
大桥初三毕业时班主任评语:
   有较高的政治思想觉悟,爱祖国,爱集体,积极参加各项集体活动,讲文明,懂礼貌,在班内能发挥模范带头作用,有正确的学习目的和态度,学习主动勤奋,思维敏捷,有较强的分析问题和解决问题的能力,成绩优秀,积极参加文体活动,劳动认真肯干。
   

姓名

王华嘉

性别

初三毕业班级 三(6) 初三班主任 赵怡
毕业小学 金城



 

2000--2002 新加坡华侨中学

200
3 —2004 新加坡华中初院

2005—
美国Washington University in.st.louis

现工作、
学习单位
美国Washington University in st.louis 联系方式 001-314-9351433
rock whj@hotmail.com
大桥初三毕业时班主任评语:
   有较高的政治思想觉悟,爱祖国,爱集体,积极参加各项集体活动,讲文明,懂礼貌,在班内能发挥模范带头作用,有正确的学习目的和态度,学习主动勤奋,思维敏捷,有较强的分析问题和解决问题的能力,成绩优秀,积极参加两课两操活动,能认真做好卫生值日工作。
   

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