心怀滴水“恩” 护水“马”上行
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自初一（7）班的赵俊琪。今天，我国旗下讲话的题目是《心怀滴水“恩“ 护水“马”上行》。今年3月22日是主题为“Water and Gender”的“世界水日”。3月22—28日，也是主题为“国家水网 世纪画卷”的第三十九届“中国水周”。
水，滋养万物，我们每天都在与其打交道。清晨起床，我们用清水洗漱；体育课后，我们畅饮甘霖……正是因为它太常见了，我们几乎忘记了它的存在。在这里，我想请大家静心思考一个问题：如果这个世界没有了水，会是什么样子？
水，是生命之源。它流淌在我们的血液里，也滋养着每一株小草、每一棵大树，没有水，就没有青翠的校园，就没有餐桌上的饭菜，更没有我们充满活力的身体。水，也是生态之基。它们是诗人笔下的“一江春水向东流”，是画家眼中的“青山绿水”，因为有了水，地球才成为宇宙中独一无二的蓝色星球。水，更是生产之要。农业灌溉、工业发展、科技创新，人类文明的进步与繁荣，都与水资源息息相关。
然而，一个不容忽视的数据摆在眼前：我们赖以生存的淡水，只占地球总水量的不到3%。我国更是一个水资源短缺的国家，水资源分布不匀，许多地方正面临水资源危机——有的地方干旱缺水，土地龟裂；有的地方水源被污染，鱼虾绝迹；而就在我们身边，洗手后不关紧的水龙头，喝了几口就被丢弃的瓶装水，依然随处可见。
同学们，这并不是危言耸听。当我们在不经意间浪费一滴水时，可能正有人为寻找一滴水而跋涉千里。水资源不是取之不尽、用之不竭的，保护水资源，不仅是为了今天，更是为了我们共同的美好未来。
作为新时代的中学生，我们能为珍贵的水资源做些什么呢？
首先，要当好“节水小能手”。平时洗脸、刷牙、洗手时，随手关好水龙头，不形成“长流水”。尽量缩短用水时间，提倡“一水多用”，比如：合理利用洗菜水、洗衣水等可再利用水源，养成用水好习惯。
其次，要当好“护水小卫士”。不向湖泊、河道、池塘等水资源丢弃垃圾，珍惜身边的每一处水域。发现用水设施设备“跑冒滴漏”等现象时，及时报告或主动制止。
第三，要当好“爱水宣传员”。积极参与到水资源保护的宣传活动中，向家人、同学、朋友传播爱水、惜水、节水知识，用我们的实际行动，营造互相监督，共同维护，共同节水的良好氛围。
同学们，让我们在“世界水日”和“中国水周”的契机下，从我做起，从现在做起，从点滴做起，用实际行动守护生命之源永不干涸，让清流长存、家园更美！